“放飞科技梦·一起向未来”
——祝贺鼓实娃在区电子报竞赛中取得佳绩
为了感受祖国的伟大和科技进步，激发学生了解现代科技的热情，促进师生科技素养和实践能力的全面提升。鼓楼区于五月底开展了“放飞科技梦·一起向未来”电子报竞赛活动。
竞赛通知下达后，鼓楼实验小学的创作小能手们积极参与、精心准备。历尽半月的打磨，孩子们的作品陆续完成，且精彩纷呈。最终，我校推选出五篇具有代表性的优秀作品参与区级评选，并在区级评选中脱颖而出，其中特等奖一名、一等奖两名、二等奖两名。
围绕今年“喜迎二十大·筑梦向未来”这一主线，这五位小选手以数字化小报作品深刻阐释了放飞科技梦这一理念，并在创作中展现了爱党爱国情怀。下面就让我们走进获奖选手，了解他们的创作之旅吧！
作 品：《放飞科技梦，一起向未来》
作 者： 朱诗琪
指导教师： 华子涵
主创有话：2022年6月5日，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭发射取得圆满成功，这是我国是空间站阶段的第3次载人飞行任务，同时也是中国空间站任务转入建造阶段后的首次载人飞行任务。我为祖国的强大感到无比骄傲，被科技的进步深深震撼。这一切都离不开国家的富强和科技的发展。科技兴则民族兴，科技强则国家强。科学技术已经日益渗透到经济建设、社会发展和人类进步的各个领域，科技创新为我们带来了极大的福音。我作为新时代的少年，在喜迎二十大之际，也有了自己的科技梦，立志要勤奋学习，用科技筑梦，不负韶华！
作 品：《童眼看航天》
作 者：何锦谦
指导教师：华子涵
主创有话：每当看见宇宙飞船载着一位又一位航天员飞向太空，遨游太空时，我便对我的未来又多了一分遐想，对美丽的太空又多了一分向往。为了把我的向往分享给更多的同学们，于是我在鼓楼区“放飞科技梦·一起向未来”电子报竞赛活动中制作了“童眼看航天”电子报。
在制作初期，我先认真学习了信息华老师分享给我们的优秀电子小报作品，这让我对报纸的版面设计有了大致的规划；接下来，我和妈妈一起商量，决定以中国空间站和神舟十四号为主题来制作版面内容。我们查阅了大量的图片和文字资料，进行挑选、布局，力求让报纸内容丰富、形式美观。在我制作的过程中，信息华老师从版面设计、色彩搭配、科技知识宣传、艺术性等方面不厌其烦的一遍一遍的指导我，给了我很多修改建议。
通过本次活动，不仅锻炼了我的动手、动脑能力，还让我大开眼界，对航天知识认识更多，了解更多，探索更多。
作 品：《放飞科技梦，一起向未来》
作 者：王书谦
指导教师：吴楚昊
主创有话：我是鼓楼实验小学三（6）班的王书谦，我的科技小报灵感来自于“神舟13号”的上天任务圆满成功，这是整个中华民族的骄傲。作为一名少先队员，我倍感自豪，有幸获奖，非常开心。在做小报的过程中，我一改往日小报白底黑字这样的一个寻常版面设计思路。通过查阅资料和阅读各种期刊，我有了一些灵感，在主色调上，我使用赛博朋克式的深蓝色加上绿色发光字体的效果，点缀荧光红、橙两色活跃气氛，使画面看上去科技感十足。让自己的科技小报在色调鲜明的个性中凸显我国航天技术取得的重大突破与成就。感谢学校给予的参赛机会，希望各位观众喜欢我的小报作品。
作 品：《阿尔法围棋》
作 者：柏尧捷
指导教师：吴楚昊
主创有话：记得在一次编程课上，老师给大家讲了阿尔法围棋。我喜欢围棋的千变万化，也一直好奇于人工智能的范畴领域，却没有想到传统文化围棋和现代科技人工智能的碰撞如此美妙，那节课我听的津津有味。
人工智能如何重新定义围棋？打造一个围棋AI需要哪些条件？阿尔法围棋究竟如何运作？……带着脑海里的各种问题，我开始翻阅网络上的相关资料，当我把资料整理完，便对于阿尔法围棋有了深刻的认识。我在吴老师的启发下，开始了电子小报的制作。阿尔法围棋的主要内容是重点需要放在第一版，阿尔法围棋的延伸内容放在了第二版。我以神秘的紫色作为小报的基本色代表了传统文化——围棋，再配以其他相关的彩色图片及文字标题布置整张小报。
我希望能够通过阿尔法围棋电子报让大家都能了解到关于智能围棋的各种有趣内容。
作 品：《放飞科技梦，一起向未来》
作 者：姚可及
指导教师：吴楚昊
主创有话：科学技术是第一生产力，“科教兴国”是我国目前重要的发展方针。我校开设的科学课和信息课让我对科学技术产生了浓厚的兴趣，在老师的鼓励和指导下，我积极参与了本次鼓楼区的“放飞科技梦·一起向未来”电子报竞赛活动。本次小报创作在技术上，我主要应用了信息课所学word和wps软件的分栏、插入图片、插入文本框、图片缩放、字体设置、对齐等技术；在内容上紧密围绕“喜迎二十大 筑梦向未来”这一主线，我翻阅了一些科技书籍，在互联网上查阅并下载了相关资料，最终选取了能充分展现我国当前科技实力的新闻，还回顾了延续千年的中华民族传统智慧，另外附加了适合小学生了解和操作的实用信息。整个创作过程中，吴老师对我帮助很大，在创作方向和技术上都给予我很多宝贵的意见和建议。
